Pertumbuhan & Perkembangan

Beberapa ahli mengemukakan pandangannya tentang pertumbuhan dan perkembangan, antara lain:

1. Piaget

Piaget mengemukakannya menjadi 4 tahapan, yaitu:

a. Tahap sensomotorik (0-2 tahun)

b. Pre operasional (3-7 tahun), orientasi pada diri dan objek.

c. Opersional konkrit (7-11 tahun), individu mulai dapat memecahkan masalah. 

d. Operasional formal (11-15 tahun), individu mampu membuat logika dan kemungkinan- kemungkinan.

2. Sigmund Freud

a. Masa oral (tahun pertama), pada masa ini kepuasan adalah mulut.

b. Masa anal (tahun kedua dan ketiga), sumber kesenangan adalah anus.

c. Masa phalik, pada masa ini sumber aktivitas adalah kelamin.

d. Masa laten (6-12 tahun), terdiri dari tahun-tahun tenggang dimana rangsangan-rangsangan ditekan.

3. Ericson

a. Early infant (bayi muda, lahir-1 tahun)

b. Bayi yang lebih besar (1-3 tahun).

c. Kanak-kanak muda (4-5 tahun), memperlihatkan daya khayal, meniru orang dewasa.

d. Kanak-kanak (6-11 tahun), anak bersosialisasi dengan lingkungan dan dilatih untuk melaksanakan tugas dan tanggung jawab.

e. Pubertas dan remaja (12-20 tahun), mencari identitas diri, tertarik pada lawan jenis, dan mempunyai ide bertanggung jawab.

f. Dewasa muda (20-40 tahun).

g. Dewasa.

h. Dewasa tua.

4. Havighurst

a. Bayi dan kanak-kanak (0-3 tahun).

b. Kanak-kanak (6-11 Tahun), mengembangkan sikap moral dan social dalam kelompok.

c. Remaja (12-20 tahun), menerima dirinya sebagai pria atau wanita serta mampu melaksanakan peran dan tanggung jawab social yang dibebankan pda dirinya.

d. Dewasa muda (20-40 tahun).

e. Dewasa (41-64 tahun).

f. Usia tua (65 tahun keatas).